Proyectos

Desde sus inicios, Focus ha desarrollado más de 160 proyectos en las siguientes áreas de acción: desarrollo social, educación, niñez y juventud, fortalecimiento familiar, medioambiente humano y físico, desarrollo local y territorial, además de sustentabilidad y vínculo con la comunidad.

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Mostrando proyectos del etiqueta: Diagnóstico
Fortalecimiento de competencias a equipos de convivencia, orientación y pastoral en los establecimientos educacionales – Sociedad de Escuelas Católicas Santo Tomás de Aquino

La asesoría tiene como objetivo construir un Plan de Formación a partir de un proceso de capacitación y acompañamiento con los directores de convivencia, el equipo de orientadoras y los encargados pastorales de los 8 colegios de la Red. Se espera al final del proceso contar con un plan de formación troncal y mejorar las competencias de los actores a cargo del proceso formativo. El desarrollo de estas competencias vinculadas con sus roles se da desde la capacitación y acompañamiento a profesionales de la Red, para formarlos en competencias vinculadas en el contexto de las políticas educativas vigentes y los lineamientos de la Fundación.

Plan de Formación en los Establecimientos Educacionales – Sociedad de Escuelas Católicas Santo Tomás de Aquino

La propuesta tiene como foco el Diseño del Plan de Formación Institucional que, en su funcionalidad y desarrollo logre integrar el plan Pastoral, de Convivencia y Orientación. Este diseño se trabaja con los equipos que conforman estas áreas, estableciendo un eje de diálogo continuo entre la Filosofía de Santo Tomás de Aquino y la Pedagogía de Jesús, de esta manera estos planes se lograrán vincular a los itinerarios formativos para los colegios de la Red, asegurando el cumplimiento de la misión de la institución a través del desarrollo de todas las dimensiones de la persona. Esta propuesta considera desde el levantamiento de información con la entidad estratégica de la Red y los equipos directivos de los establecimientos de la Red. Cada etapa permitirá realización de avances para ajustes y versión final del plan de formación.

Diagnóstico de la gestión institucional – Colegio San Damián de Molokai

Diagnóstico de la gestión y liderazgo del colegio para proyectar el siguiente periodo directivo. Se utilizó metodología cualitativas.