Estudio de carácter cualitativo realizado en jardines infantiles con alta matrícula de niños y niñas migrantes. El objetivo del estudio fue identificar y analizar las barreras y oportunidades que enfrentan los niños y niñas en situación de migración en Chile y sus familias para la inclusión educativa efectiva en el sistema de educación parvularia, para lo cual se realizaron 12 estudios de casos.