Estudio sobre la Estimación del Costo de una Educación de Calidad – Ministerio de Educación / PNUD

Cliente: Mineduc
Cliente: PNUD
Área: Desarrollo Social, Educación
Tipología: Estudio
Duración: Marzo 2011 a Junio 2011
Tags: calidad educación

El objetivo del estudio es determinar el costo que permita a los distintos tipos de escuelas subvencionadas proveer una educación sujeta a determinados estándares de aprendizajes.

Para lo anterior se hizo un levantamiento de datos financieros y de gestión en municipios y sostenedores particulares subvencionados para un conjunto diverso en cuanto a nivel de enseñanza, dependencia, localización y nivel socioeconómico de los alumnos atendidos, y se estableció para los posibles cruces de variables un valor de costo operacional y total por curso y por niño. Esto entre otros resultados relevantes.

Serie Evidencias: Hacia la medición del costo de una educación de calidad: resultados preliminares.